守正创新赢未来！新一期书记茶座请你一起谈！
学思求真知，践悟促力行
第28期书记茶座要和大家见面了！
本次书记茶座的主题为：
守正创新赢未来
时间：4月19日下午
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2022年，是新时代新征程中具有特殊重要性的一年，是党的二十大召开之年。4月底，学校也将迎来三十周岁生日。在这重要时刻，学校党委书记成洪波邀请你一起畅谈未来。
本期书记茶座是建校30周年的系列活动之一，届时，成洪波书记将与广大师生员工、校友共同学习贯彻习近平总书记在全国两会的重要讲话精神，围绕“守正创新赢未来”主题，结合学校“十四五”发展规划、一流学科建设攻坚行动等进行思考和讨论，弘扬“爱国奋斗，追求卓越”莞工精神，以建校三十周年为新的起点，守正创新、团结奋斗，落实立德树人根本任务，走好学校高质量发展道路，共同创造美好未来。
考虑到疫情防控工作要求，本期书记茶座将采用线上线下相结合的方式进行。
机会难得！莞小工热切期待广大师生和校友围绕本次“守正创新赢未来”的主题进行思考和感悟，并在本次推文下方以评论的方式与大家分享，届时小编会选取优秀留言在书记茶座现场展示哦!
书记茶座是由学校党委主办，组织部、宣传部、学研工部、教工部等协同承办，是学校推进党建育人、社区育人的活动之一，建立一个书记与党员同志、学生代表面对面、心贴心的平等、自由的交流空间。
从2018年5月开始，至今书记茶座已开展了27期，累计参与师生超350人次。学校党委书记成洪波每期邀请党员同志、学生代表一起品茗谈天、围炉论道，分享学习心得，交流思想感悟，并通过各种宣传渠道，传递党的声音，力求知行合一，推进立德树人，不断增强思想教育的实效。
下面让我们一起回顾一下往期书记茶座的精彩内容。
【师生精彩发言回顾】
第4期
提高发展平衡性和协调性
2017级电子工程与智能化学院学生 凌世亮
凌世亮从调整发展格局、提高发展平衡性和协调性的主题角度出发，以茂名高州市城乡发展的现象为例子，阐述了推动城乡区域发展一体化的必要性。他说道，在城乡发展的过程中可以根据城乡的地理位置以及人口特征，对城乡进行“分工合作”，进一步提高城乡的经济发展，提高城乡发展质量与效益，杜绝部分地区产能过剩；同时，还要注重教育优先发展，以教育优先发展促进个人发展，推动社会进步；促进人才发展与经济发展的融合，注重完善人才引进政策，创造优良的社会条件，吸引人才参与到乡村的发展当中去；加强保障体系建设，增强人民的幸福感。
教育学院（师范学院）专任教师 苏敷志
曾是学校赴韶关扶贫干部的苏敷志分享了其参加乡村精准扶贫工作的体会。他提到，精准扶贫并不只是对当地农村居民“授之以鱼”，更重要的还是“授之以渔”。如今精准扶贫工作已经到了“到户到人”的阶段，为了乡村经济更好的发展，需要深入了解当地居民的需求，并适时实行相应的“奖补”政策。苏敷志还表示，解决城乡发展不平衡可以通过产业转移、招商引资、扶贫扶智等多方面进行。
第10期
爱国奋斗，追求卓越——“挑战”归来谈挑战
学校科技处、社科处副处长 李环
李环分享了观摩“挑战杯”比赛后的深刻感悟。随着大学生“挑战杯”赛事的逐年深入，项目级别逐年提高，成果展示更为“硬核”。李环欣慰地看到学校对学生科研工作的重视，随着学校高层次人才增加，对学生潜力的挖掘和培养越来越凸显。李环表示，科技处、社科处未来将加大投入力度，把科技与学生创新创业联合起来，强化科技成果转换功能，加强科技合作和交流，走开放性科技创新之路。“土壤更加肥沃，结出的果实才能更加丰硕。”
2016级机械工程学院学生 梁勇东
作为第十六届“挑战杯”国赛二等奖的获奖项目负责人，梁勇东与组员们共同战胜了许多前所未有的困难，如实验环境苛刻，国内外资料稀少。梁勇东表示，“我们得以心无旁骛地投入科研，在全国的赛场上与全国各大高校顶尖的同龄人竞争学习，离不开导师、学院、学校的支持。”
2016级法律与社会工作学院（知识产权学院）学生 袁慧燕
“挑战杯”不只是理工科学生的“竞技场”，也为文科学生提供了挑战平台。袁慧燕与她的团队凭借《大城市限行政策分析与反思》项目，获得了“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛省赛一等奖。袁慧燕分享了备赛过程：在准备“挑战杯”过程中，他们亲自前往广州、深圳交通行政执法局等地深入调研。“尽管困难重重，但我们学会了坚持，顺利完成了项目。十分感谢共同奋斗的队员、对项目提出过指导建议的老师以及提供资源的学校，也感激‘挑战杯’的平台，使我们走出校园、深入实践、挑战自我。”
第17期
深化新时代教育评价改革
文学与传媒学院专任教师 杨金山
杨金山在引导学生专业实践和素质发展相结合的方面上颇有体会。近两年来，杨金山与传媒系的其他教师不断探索、创新教育评价方案，最终实现了从实践环节与课程内容、作品成绩与师生评价等多个维度评价学生的综合能力与素质。杨金山重点强调了课外实践的重要性：“学生们自己走出去进行实践的育人效果，比他们在课堂上坐而论道的效果会好很多。” 2019年暑期，他带领广播电视卓越新闻班的同学前往湖北恩施开展实践调研。在这个过程中，同学们不仅在与当地居民的交流和访谈中增强了沟通、采访等实操能力，更是对国家“精准扶贫”政策与“全面小康”目标建立了更加深刻的理解。
2017级化学工程与能源技术学院学生 黄开诱
黄开诱从增强身体素质、塑造人格魅力、培养奋斗精神、增强实干意识、提高学习效率五个方面阐述了倡导学生运动的意义，并针对“学校如何推动发展体育、美育、劳动教育”提出了建议。他希望学校能进一步完善体育设施，营造良好的体育氛围，引导同学养成运动的良好习惯；教学计划上应重视体育、美育、劳动教育的时间安排；校园体育工作应加强宣传力度，制定一定的激励机制，同时还应注重运动后的康复放松培训等。
第21期
回顾百年奋斗路，革命薪火代代传
经济与管理学院党委副书记 黄湘
黄湘分享了他在青年中开展党史学习教育工作的思考。在进行党史学习教育时，有部分非党员身份的同学存在疑问，所以他从“为什么”和“学什么”两方面阐述了自己的看法。“我们现在的国泰民安不是从天上掉下来的。特别是在抗击新冠肺炎疫情的过程中，中国共产党真正地将人民至上、生命至上贯彻始终，只有青年一代步调一致，才会迸发出来更加巨大的能量。”黄湘表示，百年党史波澜壮阔，通过党史学习教育这个过程，大家能更好地理解和传承坚定信念、艰苦奋斗的精神，提升自己的精神境界与格局。
2018级经济与管理学院学生 黄海晴
黄海晴讲述了自己作为求是之声——学生宣讲团成员为同学们讲述党史的感受。在讲授中，她引入中共一大十三位代表的故事，紧扣“中国共产党与中国青年”的宣讲主题，展现中共党员坚守初心之可贵，中国革命道路之艰辛，获得了同学们的认可。黄海晴自身也在宣讲中从对党、对国家有了更加深刻的了解与认识。她说：“一代人有一代人的责任，当代中国青年应握紧前辈交与我们手中的接力棒，在新时代中国特色社会主义的伟大实践中奋勇前进。”
围绕本次书记茶座的主题
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